这些年,村里发展很快,曾经的土坯房变成了砖瓦房,泥泞的土道变成了水泥路。但是,村里人口流失却很严重,年轻人都选择去外地打工,村里的孩子也越来越少,姜发林清楚的记得,七八年前,最多时村里有40多个学生,如今随着一代代人离开小村,现在每天能有10几个孩子坐车上学,最少时只有3个。

首先要等孩子参加好学校的延时服务,然后还得把孩子接回家让孩子吃好晚饭,等孩子吃好饭才能把学生送到辅导班,等孩子补好课还得再把孩子接回家。这样家长一晚上基本什么都干不成,只能不停地接送孩子了。

关爱孩子性格中的弱点。孩子本身存在个体上的差异,每一个孩子在学能发展上各有优势和劣势,但许多父母却不愿面对这一事实,喜欢用比较的心态来评判自己孩子的表现是否理想。
但不可否认,当以新东方为代表的K12学科培训机构,开始从家庭教育领域谋求转型,大体量「军」的入场优势明显,拓宽了家庭教育的想象空间。第一,不缺种子用户,此前的学科培训聚集了一大批愿意为孩子成绩提高而买单的父母,这些高净值用户无疑有很强的动力为家庭教育买单。第二,出色的组织力,任何商业模式的落地都离不开人,曾经在K12领域取得出色成绩的教培人,在新方向也更容易出成绩。「无论是被迫转型,还是主动出击,家庭教育对自救的新东方们都是一次机会。」上述不愿具名的资深教育投资人认为,「从注重学生个体教育到重视家庭整体教育,可能不仅不会翻车,还会因祸得福。」
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