湖南口碑好的叛逆孩子全封闭学校如何报名_我家娃性格很偏激

抛开这些特例，从整体来看，早上学，特别是过早上学，对于孩子的心理成长是弊远大于利的。有些早上学的小孩，在小学甚至初中，表现都不错，和年龄大些的孩子没什么区别，家长也会由此判断自己当初给孩子做的选择是对的。但这种提前教育造成的一些心理问题，往往要等孩子接近成年甚至成年后才会一点点体现出来，如果控制得不好或不能很好地调整，就会伴随其一生。

家长不能在发现孩子打架时；不问原因，直接将孩子拉开；大声训斥孩子。不可言语间伤孩子自尊心；更不能用很大声音压住或威胁孩子。

基于以上因素，沙湖社区通过党群共建，链接整合辖区心理健康服务资源，筑牢群众心理防护屏障，开展“党建促共建，安心伴成长”-社区亲子网络脱瘾项目，一方面，帮助沉迷游戏的儿童意识到游戏成瘾的危害，合理使用电子产品，提升儿童的“屏幕时间”自我管理；另一方面，加强家长对儿童的正确引导，提高亲子沟通，营造健康幸福的家庭环境。

（九）加强家庭教育指导。充分发挥家长学校、家委会、家长会的重要作用，教育引导家长遵循教育规律和中小学生身心成长规律，树立正确的教育观、成才观，掌握科学的教育理念和方法。指导家长理性设置对孩子的期望值，鼓励孩子尽展其才。各地教育部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育，切实加强中小学家长委员会、家长学校建设，指导支持学校每学期至少召开1场家长会、组织1次家庭教育指导、举行1次家长开放日活动、发出致家长一封信，帮助家长获得素质教育体验，提高家长履行家庭教育职责的能力和水平，推进校内减负向校内外协同抓减负转变，形成家校协同育人合力。