一、不打骂怎么教育孩子

家庭教育促进法确立了“亲自养育，加强亲子陪伴”的原则，犯罪心理学家李玫瑾教授的心理养育理论告诉我们：父母在养育孩子的过程中，与孩子建立亲密的依恋关系，是家庭教育的基石，没有养就没有育。

二、倾听孩子的心声 家长会发言

但宽容也是有前提，是指孩子已经认识到自己的错误，家长对孩子宽容，也会影响孩子的为人处世，孩子会以家长会榜样，学会宽容别人，形成良好的品德与习惯。

三、在父母和孩子之间建立信任

这是我们在孩子的过程中，还要去有为的去建立起孩子有希望和积极建设的人生。我那天跟你的女儿来谈，嗯，为什么我没来，我为什么来表扬他的写作能力啊？因为我们要从这件事上让孩子进入他的人生，而不是让他永远活在他的人生之外，这不是解决问题的方法。

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四、孩子学的东西不会怎么与家长沟通

孩子有情绪时，我们常常和孩子讲道理，和孩子讲道理的前提是，我们要先和孩子建立沟通的基础，那就是理解和信任。通过“描述观察+表达感受”的对话，来识别孩子的真实感受和情绪，让孩子感到自己是被理解、被信任和被接纳的，他们能勇敢地表达出自己的真实需求。

五、教育孩子要学会尊重孩子

我们不能左右别人的父母怎么做，但我们可以管好自己的孩子。既然我们希望自己的孩子被善待，那为什么不先从自己开始善待自己的孩子呢？我们首先要教育好孩子如何在公共场所不“熊”，才有别人被尊重后的善意理解。

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