以上情况下发生的焦虑,只要过一会儿情绪就能恢复到正常的状态,因此可以说是一种正常的心理反应。但是,以下两种情况是不正常的:一种是在妈妈离开后,孩子没有焦虑情绪,自己玩自己的,妈妈回来时,也没有亲昵的行为;或者不管看护人怎么哄,孩子都是一副焦虑不堪的样子,无法改变情绪,进入到玩耍的状态。另一种针对的是已经长大的孩子,他们不能忍受离开熟悉的环境、妈妈不在身边,比如读、去亲戚家小住等,这都是不正常的焦虑。
为什么国家要专门提出把家庭教育纳入公共服务领域?主要是因为家庭教育专业性强,家长们需要科学系统的指导。所以,学习报考国家职业等级家庭教育指导师认证,成为当下父母和广大教育工作者的“必修课”之一。
基于家长们对于蒙氏幼儿园和小学衔接的普遍焦虑,TF开设的实验班,为有需求的孩子和家长们提供了更多元的选择。
泰曼·约翰逊不仅说过只有成功的家庭教育,才能教出成功的孩子。同样也说过失败的家庭教育会教出失败的孩子。所以,在充足的高质量陪伴里,给予孩子正确、科学、合理的教育,是让孩子变得更优秀的关键!
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