在开学前几天开始让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。
学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,年初聘请了保安人员,放学时段负责维持路口-交通秩序,平时负责学校安全巡逻。在节假日期间向家长发“致家长一封信”,加强家校联系,共同教育孩子注意安全。
这样才能让孩子尽早重返校园学习,不对他的学业和未来造成影响,这才是更应该做的,而不是天天每天变着法的强迫孩子去上学,孩子反而对上学更抗拒。
徐州心理卫生服务站:孩子长大后,学生的焦虑大多与学习有关。如何帮助孩子走出焦虑?通常学习焦虑的孩子有这些表现:上课注意力不集中,学习成绩下降,不愿意和同学老师交流,脾气暴躁,性格古怪,有时会拒绝上学,离家出走。
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