电子产品里的心流不是不可以进入,而是要考虑为什么进入、怎么进入。如果不能自我掌控就不是心流,而是被动的沉迷。快乐是多面的,心流状态的高级体验也是多面的,不仅要有电子产品的心流,你也得有工作和生活中的心流,要学会发现自己心流的状态。
学校老师具备良好的教育教学的能力,通过老师教,孩子能够学的更好,其次家长要重视参与,因为很多事故就发生在家中,推进家园共育,才能更好孩子安全成长。
如果孩子目前的状况确实无法继续上学,家长可以让孩子在家先休息一段时间。如果孩子情绪极不稳定时还强硬把孩子送去学校,很可能造成孩子的心理问题。孩子在家休息时,父母要多多陪伴孩子,一些家长为了给孩子提供更好的物质生活条件,就忽视了对孩子的陪伴。
家长需要以身作则,抽出时间来陪伴孩子,发现发展新的兴趣,减少对电子产品的沉迷,一起参加健康的娱乐活动,和孩子一起科学合理的利用闲暇时光,比如踏青,运动。
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