四川是有个矫正学校信赖推荐_我家儿子打架

稳定孩子情绪的第一步，并不是针对孩子，反而是针对我们自己。因为在疫情特殊时期，很多父母本身也处于一种情绪不稳定，应激反应状态。在此种压力下，会产生恐慌、焦虑等一些负面情绪。但如果这样，则更难帮到孩子去进行自我情绪的疏导。

而且在孩子方面来说，如果同学们假期都有对于学习的准备以及方法，而自己只是贪玩享乐，在开学之后差距拉大的非常明显，可能会让孩子产生厌学心理，这样就会得不偿失，所以家长应该想清楚，怎么样平衡学习与玩乐之间的平衡。

一要密切家校联系，指导学生合理安排学习生活。各区、县（市）教育局和学校要密切家校沟通，及时了解学生在家学习、生活状况，引导广大家长合理安排学生的生活起居。积极利用线上平台发布疫情防护知识、心理科普类文章等，指导中小学生科学安排作息时间，适当进行文体活动，合理调整自身情绪，充足睡眠和合理、均衡营养，防止沉迷网络、过度使用电子产品，有效保护视力，养成文明健康生活习惯。

父母应主动经常浏览孩子所在学校的网页或学校发送的相关通知，以便及时了解孩子的动态，和儿童顾问沟通，了解孩子在学校的生活情况，有条件的父母也可以来学校看望孩子，出现在学生与老师聊天中，了解孩子成长轨迹。校内还应与家庭保持联系和沟通，加强对学生家长的指导，为发挥家庭教育功能提供条件。