这样一天一天的煎熬着,有时一周能去三四天,大概持续了三周的样子,到后来孩子说起上学,就手心发热,头晕。一副受惊的小动物样,也实在不愿意逼迫孩子,就在家复习吧。带孩子跑跑步,去咖啡厅,去图书馆,到处散心。孩子情况还行,只要不提上学,那也还好。那就好好呆着吧,那些想了没有用的东西也不必再想了。只要孩子在,先这样吧。
本报讯(全媒体记者韩犁夫)“在‘双减’政策背景下,家庭教育在推动孩子发展的路上将起到比以往更加重要的作用。”3月9日,在襄全国人大代表李静表示,良好的家庭教育不仅能够塑造孩子良好的性格和行为习惯,同样能够维护孩子的身心健康。当前,家庭教育在“双减”政策的背景下正面临着新的机遇和挑战。
过度看重工作效率,或者秉持“工作再多也不算多”的有毒理念,导致许多人放弃社交生活,沉迷于工作而不能自拔。给自己安排过多的工作变得越来越流行,从而让这种忙碌不再是雄心壮志使然,而是为了创造某种视觉效果。
后来,孩子不再提不上学,但上学的精神头儿却始终提不起来。上课走神、做作业拖延,答应好的事也总是不做,家长非常着急,实在说不听,只能上手打孩子了……
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