首先是培养孩子的自理能力和时间把控能力。在平时生活中,我都会引导和鼓励孩子从自己穿衣叠被,到整理学习用品,整理书包,到对上学放学时间的把控,相信这些细节会体现在生活的边边角角,但对孩子整个上学过程都会有非常大的意义。
另一方面则是与老师的教育理念有关,如在幼儿园期间,有的老师会告诉家长,必须让孩子学多少汉字、多少英语单词,否则今后上小学肯定跟不上;孩子成绩考得不好,教师会通知家长去学校,要求关心孩子的作业,配合学校提高孩子的考试成绩……长期受到这样的“教育”,家长可能也会变得焦虑。
孩子是非常敏感的,父母的情绪会直接影响到孩子的情绪。如果你是一个爱焦虑的妈妈,不管是因为工作的原因,还是因为夫妻关系的原因,你表现得很焦虑。或者你对孩子的成绩过分看重,孩子的成绩一出现波动,就焦虑到给孩子赶紧报辅导班,一个不行两个,两个不行三个,甚至报四五个、七八个班,这都是你在焦虑。你的焦虑会传染给孩子,从而使孩子也变得焦虑起来。这就是父母焦虑,导致孩子焦虑。
为了让更多孩子能够健康的成长、成才,让更多家庭收获香甜的果实,文尊学习能力研究院特开设家庭教育指导师(三天两晚)的课程。本着对家庭教育事业的热爱与责任,全国各地共聚集近百位学员前来参加,相信通过随后系统的学习,将为他们家庭教育指导师事业奠定扎实的基础。
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