因此,家长要引导孩子掌握一些常用的自我心理调适方法,如自我暗示法、运动放松、转移注意力等,帮助他们主动调整心态,将开学焦虑转化为新学期的动力。
不知道有多少家长怀抱这样的想法,认为“双减”政策下,孩子的教育可以完全交给学校,自己可以从教育中解脱出来。
在我拥有手机之前,ipad因为版本太低,抖音下不了,导致我错过这么好的一个软件。而当时也不会那么频繁的打开电子产品。虽然不影响我学习成绩,但我看书的时间却越来越少了。因为一打开抖音就停不下来,而且会有各种各样的内容吸引着我。玩起抖音,就会很渴望火,想要更多的点赞更多的关注,就会一直沉迷在之中,不能自拔。就连自控力很好的我,好几次都需要妈妈强制提醒。
其一,步调一致,提升家长的家庭教育能力。建校初期,我校的办学条件极其艰苦,经费少,教育设施设备缺乏。为了促使家庭教育与学校教育同步发展,我们专门筹措资金,购买了1万多元的速印机和大量纸张,每个月为家长印刷、发放家庭教育学习资料,其中的内容都是由学校行政领导和教师共同搜集选择的,既有及时的信息传递,又有针对性的问题解决妙招,一步步地引导家长学习育儿知识,教给家长一些教育理念和方法,端正家庭教育的态度和观念。十余年来,我们总共给家长发放了几十万张、上百余份学习资料。校报《山水月报》创刊后,我们在其中专门开辟“家庭教育课堂”专栏,持续为家长学习助力。
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