主持人在最后批评了妈妈,在孩子小时候,转学等等之类的事情都没有提前和孩子沟通,要求回来也没有人听孩子的话。在不上学这件事上却按照孩子的话去办了,实在无法理解。其实整个过程,妈妈对于很多问题都无法回答。
他指出,家校共育,成就学生一生幸福。家庭教育是学生成长的起点,父母情怀是教育的灵魂,孩子的健康全面成长需要学校教育和家庭教育密切配合,需要家校相互信任,相互支持,共同努力。爱孩子要从帮助孩子成长出发,主动学习,做孩子人生道路的引领者。
二来是通过对学校同学、老师、校园等一些记忆的回溯,让孩子提前找开学的状态,以及把内心开心的,或者是焦虑的情绪,释放出来。
字圣许慎有言:教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。这分别对“教育”二字给出了解释,表达了父母对孩子教育的宗旨。对于“教”而言,要从父母自身做起,“育”则是要将孩子培养为善人。在家庭教育中,家长扮演着多重角色,他们既是观察者、陪伴者也是教育者,但与此同时,家长更应是引领者与成长者。家长对孩子教育的最好模式,其实是让父母自身不断成长的同时,引导孩子的正向成长。疫情期间,家长需要把心理防御能力进行升华,把负性的、消耗性的情绪和能量转向一些更有建设性的目标。
搜索标签: