首先,我们应该认清一个事实,就是无论“双减”政策出台与否,家长的焦虑可以说都是一直存在的,以前的焦虑是不想让孩子输在起跑线上,现在焦虑的是突然间的无所适从。其实,我们追求的目标一直是孩子健康快乐地成长,“双减”政策下,改变的只是实现这个目标的路径而已,需引导家长将注意力转向对孩子真实能力、整体素质和个人兴趣的培养。
一些青春期的孩子会出现厌学、打游戏的问题,甚至和父母发生严重的冲突,老师经常会给到家长这样的反馈:“孩子有今天,实际上很大可能是家长一手造成的,家长给孩子施加的压力太大,总是不满意,逼着孩子更努力,孩子的问题其实是家长的问题。”
每天早晨送女儿上学,总能看到一些家长帮孩子背书包,放学时也是如此,孩子刚刚走出校门家长便极为自然的取下孩子书包,背在自己背上。
当地的叛逆儿童。超过年龄的人应该理解和倾听孩子的想法。家长为孩子选择学校时,一定要到学校查看学校是否是学校。
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