上个月李姐发现自己女儿不爱吃饭、也不爱说话,除了玩电话手表对什么都提不起兴趣,还以为孩子身体出了问题,去医院检查完医生才告诉她,孩子的身体没问题,但是有一些儿童抑郁症的早期症状,很有可能是长期沉迷电子产品造成的。李姐听到诊断一下子就慌了,和医生沟通后,医生建议她多陪陪孩子,最好把孩子的电话手表拿掉,不要让孩子一直沉迷其中,或许能缓解孩子的症状。
纽扣家庭教育通过在线指导沟通,为此家长也会方便许多,不必为了孩子问题东奔西跑;他们采用的是一对一双向指导,专家老师都是在教育方面相当丰富的,有二级心理咨询师,也有教授博士学位的专家;先指导家长怎么跟孩子沟通,再跟孩子沟通,从而解决孩子厌学,提高学习兴趣。
按理说,家庭才是预防儿童青少年近视最为关键的一环。但是现在的问题却是,有些家长并不“上心”。当孩子的学习成绩与视力健康发生冲突时,一些家长心中的天平会不知不觉倾斜到成绩一边。让孩子放弃休息、运动时间,报上各种补习班、兴趣班,把时间排的满满当当。孩子没有休息运动的时间,视力自然也就一落千丈。此外,还有一些家长图省心,把电子产品交给孩子任其玩耍。信息化时代,电子产品正全面渗透我们的日常生活之中,视其为洪水猛兽固然不妥,但是放任孩子沉迷其中同样是不对的,其导致的的结果,便是让孩子过早地带上眼镜。
五是科学利用课余时间。引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育,丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络,预防和解决网络沉迷。
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