许多父母认为孩子有一种寒冷或胃肠道疾病,看医生。所以,错过诊断的误诊是常见的。父母将迫使学校/幼儿园,孩子们害怕,不要上学。
简单而言,就是孩子在学校的5天时间内教育初见成效,但如果周末2天时间里家庭教育没能跟上,那结果仍是原地打转,对此,老师只能深感无奈。
第一,父母焦虑孩子的上学问题,而孩子却身处不被理解的痛苦当中。这样一来二去,谈话必然就会以失败而告终,因为首先你们的沟通是单方面的,而不是以理解对方或是给予对方支持的角度来进行谈话。首先先改变对孩子的关注点,从关注学习转移到关注他个人的感受中来。学习是孩子的事,而成长中的健康却与父母有关。
同时,推进家长教师会建设。各中小学校、幼儿园都建立家长教师会(简称“家教会”),让家长主动成为学校、幼儿园的参与者和监督者,让家庭教育与学校、幼儿园教育形成合力,促进孩子核心素养的提升。
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