对于老年人来说,由于年纪大了,行为上不便或者是个人性格问题,他们不愿经常出门。在我们周围,经常能看到老人带孩子时整日宅在家里,不带孩子出去和其他同龄小朋友一起玩,有的看一整天电视。这会使孩子沉迷于电子产品,并且缺乏与他人交流的机会,很容易性格孤僻,体质变差,甚至会严重者会患上自闭症。

还有一个例子,最近学校为Year4的孩子们邀请了一位来自街头艺术非营利机构HKWall的艺术家学习编织艺术。老师带着一组孩子在学校的围栏上用毛线编织出龙的图案。

科学安排课余时间。学校要引导家长合理安排学生课余生活,除必要的课业学习外不再额外布置其他家庭书面作业,避免校内减负、校外增负。家长要引导学生利用课余时间从事力所能及的家务劳动,开展体育锻炼、社会实践、阅读和文艺等活动,督促学生按时就寝,养成良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。寄宿制学校要结合实际,建立学生关爱机制和教师兼任课后服务辅导员制度。
有些家长经常用简单粗暴的语言对孩子说:“一天到晚不听话,上学老师会好好收拾你。”“连十分钟也坐不住,到时候你就等着让老师罚站吧!”使孩子对小学生活没有向往与企盼,只剩下恐惧与不安。
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