一、教育孩子不打骂要怎么教育

尤其是当孩子犯错的时候，适当且正确的家庭教育，可以让孩子明白错误所在，了解自己的行为会导致的后果，避免以后再次犯同样的错误；相反，不恰当地教育会让孩子产生叛逆心理和厌烦情绪，或者认识不到自己的错误，从而有意或无意的一而再再而三的犯同样的错误。

二、家长应该倾听孩子的心声

乐乐妈妈向老师反映：“”这不仅是乐乐妈妈一个人的困扰，很多家长都反映孩子没有耐心完整倾听，很烦躁，很抗拒。现在家长的教育理念越来越先进了，都知道“打骂”教育是没有用的，于是，打骂少了，话变多了。亲子之间的“话语”分为说教和分享。说教，是指家长带着很强、很明确的目标，针对孩子身上某一方面的行为发展进行教育，希望孩子变成期望的样态，两者地位是不平等、不民主的，家长处于主导地位；分享，是指家长和孩子处于平等的民主的氛围之中，表达自己的观点、感受和体验，并且不强迫对方接受。

三、父母要信任孩子

游戏力特别强调，父母和孩子在游戏的互动中，建立心理上的联结。孩子通过联结，感受到了父母的爱，他内心才有安全感，才有勇气，才能比较好地处理自己遇到的问题。

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四、家长怎么样与孩子沟通

与家长沟通的时候，应本着平等、共商的原则，真诚交流，认真倾听，给出建设性的意见。在反馈孩子的情况时，要具体真实。

五、父母如何教育孩子学会尊重

当孩子们完成课堂练习获得“提高题”奖赏时，老师当众的表扬、同学们羡慕的目光，让被奖励的孩子感到老师和同伴的关注肯定，根据马斯洛的需求层次理论，这个教学行为背后是在满足学生的尊重需求，包括自尊、信心、成就感、被他人尊重等发展心理需求。

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