淮安高中生不听话定制教育课程

很多时候，可能孩子也一时也无法说清楚（或不愿意说）自己厌学的原因或背后的心理问题，这时，家长需要给孩子沟通的时间和耐心。在孩子还没有做好准备告诉家长具体原因或者细节时，不要急于询问或者过度关注，只要向孩子展示出“家长理解他们的痛苦并愿意随时倾听他们的痛苦、为他们提供帮助”的态度就好了。

1、从孩子上学开始，就让孩子知道学习是他自己的事情，家长在没有孩子寻求帮助的时候，不要总是过去陪孩子，看孩子的作业做得对不对，可以做完以后再检查。

2、还有家长愤怒地表示：不否认教授说的接送孩子上学放学，会导致孩子依赖父母，无法独立，但是孩子上学放学期间，车多、人多、路边摊多、买玩具的也多，还有很多不怀好意的人。

其实吧，家长为自己的孩子成绩担忧是非常能够理解的，谁不希望自己的孩子能够有一个好的学历呢？所以在这样的情况下，家长能够想到的就是给自己的孩子补课。哪怕补课的费用很高，但是家长们觉得只要孩子的成绩有提升就不亏，其实他们也不知道孩子有没有提升，只是觉得孩子上了补习班成绩一直都不错。

1、在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都明白，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们能够利用自我的知识，发挥自我的想象力，编一些趣味的小故事，或趣味的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

2、而我们读书让我们知道了，初心是指像孩子一样的好奇之心，初学者之心，保持好奇的初心，才能打开你的认知范围，因为它也不是你想的空杯心态。空杯心态是被动的学习接受信息，初心是主动的寻求知识，是有目的有选择性的学习。只有读书你才会明白你的空杯心态，就像没装防火墙的电脑。

3、总结：家长要真正认识到兴趣对孩子的重要性，跟孩子讲道理和说教强迫孩子主动学习是不切实际的；从孩子喜欢的东西下手，把玩和学习巧妙的结合起来，完成兴趣转化；父母多读孩子读的书，玩转孩子喜欢玩的玩具，一起读书一起动手，建立真正的亲子关系，熟悉孩子的“心理地图”，把家风、家学巧妙的融入到这种关系中。

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