广西南宁青少年叛逆学校开始是看着贵校有着良好的教学模式和优良的学习环境，让印象深刻，把孩子寄托给你们教育辅导。严格的学校制度和透明化的教学理念以及赋予责任的教育态度，让我们工作放心，生活安心！贵校能让孩子在这么短的时间内转化了原有不良的叛逆行为问题，并且学会了理解和感恩，懂得了生活与励志，现又重新回到了以前的学校继续读书，让我以及全家都非常激动！在此我代表全家人感谢贵校老师的努力和付出以及对孩子的精心辅导!谢谢!

青少年叛逆学校

少年封闭式学校：如何办理退学，退学的流程是怎么样的？

一.出现下列情况之一的学生，学校可予以退学处理：

1.不符合学校要求或在学校规定的学习年限内完成学业的学业；

2.休学。学籍保留期届满，未在学校规定时间内提出复学申请或申请复学经评审不合格者；

3.根据学校指派的医院诊断，因病或意外残疾无法继续上学；

4.未经批准连续两周不参加学校规定的教学活动的；

5.超过学校规定的期限未登记，且未执行暂缓登记手续的；

6.学校规定的无法完成学业、应予退学的其他情形；

7.学生申请退学时，经学校审核同意，也可办理退学手续。

二.有关退学程序：

1.填写申请表，携带学生、户口、身份证一同到班主任办公室办理。校长核实原因、查账、核对户口、家长身份证正确性后，在离校单和申请表上签字认可。

2.各年级主管询问情况，作好记录，审核材料，确认无误后，在循环单和申请上签字认可。

3.政教处主任审阅所有材料，逐个作好记录，签字认可循环单和申请。

4.校长审请材料，核实理由，记录后，签换单和申请书，并予以签字批准。

5.财务处等校长核准的循环申请表，以便在准备离开学校的学生时说明应退费用，经校长批准后予以退学。

6.政教处宿管科科长根据经过审核的循环清单进行退宿，并签署一份循环单认可书。

7.离开学校的安全主管检查完毕后，拿起胸卡、胸卡，检查离校学生没有携带学校的财物、物品后，在循环单上签字认可，开出门证放行，循环清单。申请胸卡上交政教处主任办存档？

8.教育事务处根据保安科收回的审批完备申请。循环单为退学或转学学生提取档案，办理学籍手续。

离校必须由学生本人或监护人同意。从法律上要求是自愿的，因为公民有受教育权，如果因为违反了某一学校的规定而被劝退，也要经过本人或监护人的同意；如果被迫辍学是不人道的。

以下情况符合退学条件：

1.无论什么原因(包括在学校中的学习时间累计超过最长弹性学习年限的人)(即被延迟两年)；

2.学生在一学年中累积的成绩低于教学计划中所规定的该学年学习成绩的40%；

3.休学、保留学籍到期而未按时复学的学生；

4.申请复学复学后复查不合格者；

5.经学校动员，因病应休学而不休学，并在一学年内缺课超过总时间的三分之一；

6.未经请假离开学校两周，没有参加学校规定的教学活动；

7.在学院规定的时间内未登记且无正当理由者；

8.自愿申请退学。如有需要，请向学工处提出申请，办理有关手续。

进行退学手续的步骤：

如需退课，由系部会自行提出申请，经教务处审查，由院长会议研究决定。被开除学籍的，由学校出具退学决定，并向时报学院所在地省级教育行政部门备案。

一、办理审批手续。

1.到系部领取或从教务网上下载《离校审批表》。

2.根据表格要求填写后，找一位指导老师(班主任).系主任签字。

3.去教务处寻求教务处处长签字。

4.将报名表交至教务处的学籍管理员，等待校方批准，领取通知书，并凭离校通知书办理离校手续。

二、办理毕业手续。

根据离校通知要求，到学校相关部门办理离校手续(签字盖章)。

三、领取退学证书。

完成离校手续后，将离校通知书、学生证交至学校教务处的学籍管理员处，领取退学证书及退学审批表格副本。

四、领取学生档案。

学生凭退学证明书、退学审批单复印件和接收单位证明到学生处领取个人档案，并将《退学审批单》副本装入个人档案。离开学校的证明由个人保管。

未经批准离校手续的，将被视为自动退学，学院将不予发放相关证明。退课的审批，由所在班的辅导员或班主任代为办理(因学生未到校)。已被开除学籍的学生，退学手续参照本办法处理。学生由于无法治愈的严重疾病，或长期休学，无法坚持正常学习(需由县区级以上医疗机构出具)；在学习期间，由于意外伤害事故造成严重的智力缺陷或生活不能自理(需县区级以上医疗机构证明)；学生出国定居(须凭学生本人护照复印件)，退学的，户口簿复印件)。

广西南宁青少年叛逆学校

小孩子内向，在学校里性格孤僻该怎么办？

第一，找到孩子性格孤僻的缘故，给予具体指导。

父母要反省自己，平常对孩子是不是太严格，犯一点不正确就责骂。责骂孩子只有表明父母极其软弱无能。在责骂中长大的孩子会极度自卑，或是像父母一样暴力。因此养孩子不可以骂，更不可以打，是否对孩子管束过多？是否对孩子的激励太少？与孩子的沟通交流太少。适度触碰孩子，表达爱意。

第二，父母应当多陪伴孩子。

父母平常要多陪伴孩子，内向型是由于孤单，孤单导致的，非常少陪孩子，欠缺父母的关注，关注，一定要常常陪孩子给孩子温暖和归属感，多陪孩子玩，给孩子意外惊喜，不必不在意孩子的念头，同意孩子一定要有服务，诚实守信，同意了就得做，不然孩子会出现非常大的挫败感，觉得亲人更不在意自身，不把自己得话当一回事，亲人是一家人中的一员，不可以忽略，尤其是孩子幼时的心理状态最非常容易遭受损害。

第三，多与老师交流。

父母可以根据她的教师，让教师或是教导主任平常多关心孩子，班里有没有人欺压她，让教师关注孩子，协助孩子和班里的高中同学确立关系，让教师给孩子分配一个性格比较好的同事坐到一起，让同学们平常多陪伴她，带她，关注她的学习，陪她玩。

第四，创造孩子和人沟通交流的机遇。

父母可与隔壁邻居亲近问好，积极开展所致地域的各种各样项目等，言传身教，和人友好相处。沟通交流的时候要看见孩子的双眼和她们讲话。

孩子与家人之外的别人相处的工作经验更为比较有限，和人相处的能力沒有机遇获得锻炼，这也是为什么有一些孩子在幼稚园很孤单，不可以交友的因素之一。妈妈必须扩大孩子的生活空间，有目的地为孩子给予学习与人相处招式的机遇。当孩子没法与人相处时，妈妈必须给与孩子大量的具体指导，教會孩子与别的孩子沟通交流，为她们友情的发展趋势发挥特长和机遇。

孩子校园内性格孤僻该怎么办？

有的人觉得性格外向更强，性格内向的人不擅于和人沟通交流。实际上并不是这样，由于性格内向的人也有好有坏，都各有各的优势。若察觉自己的孩子校园内性格孤僻，不可以放着不管，父母要搞清楚小宝宝性格孤僻的缘故，随后立即改正。平时多让孩子搞清楚交朋友的快乐，让孩子多和孩子打游戏，让孩子搞清楚团队的必要性。

找到他的兴趣爱好点，从他有兴趣的事物下手，教育要因人施教！孩子也是一个道理，小孩子性格孤僻，一定有他擅长的领域，要靠父母去正确对待。