江西九江专门教育叛逆孩子学校今天去学校把女儿接了回来，实在是没想到才上了一个月初中的女儿就被学校给开除了，看到女儿那副模样，我就快要被气死了，染着一头黄发，化着浓烈的妆，没有半点初中生的样子。我就说了她一句她就开始摔东西，他爸打了她一巴掌，她就闹着要离家出走，看到女儿这副模样，我也不知道怎么办才好，不知道有没有叛逆学生的学校能够管理好女儿。

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厌学教育学校：孩子高三压力太大厌学了，怎么调整？

怎样改善高三学生厌学情绪？

第一，高三学生要给自己一个恰当的定位和评价，自己的学习成绩能够达到什么水平，是否还有进步的空间，这些都是值得深思的。一味地追求不现实的目标，只能使自己感到学习没有希望。其次，要明白平时的考试只是训练并发现自己不足之处的一种方法，从而保持好的心境，提高自信心；其次，要明白平时的考试只是一种锻炼的过程。平常成绩不好，从另一个角度来看是一件值得庆幸的事，要知道这比高考时才发觉考试成绩要好得多。

第二，每个人各有其存在的价值，不要以学业成绩、高考成绩来判断一个人的能力，而高考也不是唯一的出路，要掌握知识和技能，并不一定要从中学习。

第三，寻求帮助，积极面对。他们可能害怕困难，觉得学习不好。他们的成绩很差。这时，他们主动要求退学。如果他们有这样的想法，他们应该给予更多的鼓励甚至宽容，即使他们的成绩不好，他们也应该给予更多的鼓励和支持，这样他们就可以有一个轻松的环境继续学习。如果你有非常消极的情绪，比如抑郁和不快乐，你应该适当地带孩子多锻炼，比如跑步、散步、游泳、瑜伽等。这些方法可以有效缓解疲劳、抑郁、紧张、焦虑等消极情绪问题。如果可能的话，也可以多和孩子沟通，让他们学会倾诉，向老师、同学、家长倾听自己的负面情绪和想法。只有这样，压抑的东西才能发泄出来。以上方法都挺好的，但一定要选择适合自己的。

第四，首先从听课效率抓起；再看看他的课余生活，有没有什么问题；经常和老师沟通孩子学习方面的问题；再者，找一位优秀的教师补课，按照老师的要求做一些好的练习题。然而，最重要的是听课的效率以及自己的努力。跟孩子好好谈谈，看是否有更大的心理压力，提升自信才是最重要的。

第五，设定小目标，比如上一次70分，把目标设定到下一次75分，循环往复的激励能有效提高孩子的自信心和积极性。恰当地鼓励孩子，当他有一点进步时鼓励他，给他增加自信。一次大考之后，可以与他共同设定一个目标，比如自己这次英语考试50分，即目标是下一次考试，要循序渐进。

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青少年特训学校：如何对待儿子的厌学情绪！

厌学和家庭有关，所以要追究父母对孩子的要求以及家庭的文化观念。父母有没有急于求成，教育方式陈旧，缺乏弹性，孩子是否因为没有达到父母的期望而感到害怕，等等。对于一些特殊的事件，厌学也会与父母分开，孩子的亲人生病或死亡，以及家庭暴力等有关。孩子们常常担心考试不及格，学校处罚，学习失败。家长的最佳忠告是找那些懂得并且善于解决厌学问题的专家，例如青少年特训学校的专业心理老师给孩子提供支持，指导家人和老师用特殊的方式解决问题。但是首先要做的是帮助孩子消除厌学生理因素和那些让孩子畏惧的事物，了解学校的教学方式，关注孩子的学习状况，弄清他们面临的困难并给予帮助。

青少年特训学校老师提醒家长对待厌学孩子的六个基本要点:

1.对子女将来成为科学家、律师等的期望做出实际的期望。让孩子们认识到每个人都有特殊的才能，能走自己的路。

2.彼此分享父母应该花更多的时间照顾孩子，并与孩子分享快乐和烦恼。

3.树立榜样，把正确的生活态度传递给孩子。

4.为学习做好准备。

5.与教师合作。

6.集中注意力，让孩子在安静的环境下读书；不要影响孩子的阅读；设定一个大致的时间表，注意观察学习进度。一个行之有效的练习方法，父母应分步骤加以说明，首先要示范，不正确的地方当场改正，再让孩子独立做一次，但每次训练时间不宜过长，出了错要及时正视；注意预习和定时复习,会很快克服厌学状态。

青少年特训学校的心理学老师在进行孩子心理辅导工作时，常常听家长说：“老师们都说这个孩子聪明，如果能把1/3的心灵用于学习，在班上就能成为优秀学生。可是又是一个贪玩，不爱学习，学习成绩不好，这是为什么呢？

1.青少年学生的可塑性很大，家长不能以批评、发脾气等简单粗暴的方式来对待孩子，而要合理调整他们的教育观念和方法，孩子的进步还是会比较明显的。

2.关注过程，关注细节。要注意孩子的学习和变化，要多沟通，经常检查，经常体察孩子的情绪。

3.要树立正确的学习态度，培养学习兴趣。

4.在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。许多孩子在考试中成绩不理想，经常心烦意乱，因为他们一怕老师批评。第二，怕同学轻视。第三，担心父母的指责。这段时间，孩子的心理压力很大。也有一些父母对孩子的成绩太过专心致志，有些批评孩子太过责备，使他们对考试缺乏自信，从而产生自暴自弃的想法。对于有压力的初三学生，家长尽量不要给孩子压力，更多的需要给予鼓励。

5.建立良好的亲子关系，找出孩子厌学的原因。家长应根据孩子厌学原因，制定相应的厌学对策。比如，共同帮助孩子建立合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。

6.经常鼓励他，关心他，比如总是后来居上，但是成绩比上一次有所提高，你可以表扬他，让他明白自己在进步，你要给孩子树立信心；