当父母意识到孩子出现厌学行为时，应及时与孩子沟通，了解孩子出现厌学行为的原因。需要正确对待孩子的厌学行为，及时給予正面的积极关注。没有哪个孩子不想成为人人称赞的优秀学生，只有分析清楚孩子为什么厌学，理解了孩子真正的需求，才有可能帮孩子走出困境。

1、记者了解到，8月27日杨某还将几名给孩子办理上学的家长拉在一个微信群里，在群里说让家长们不要着急，大家都是熟人介绍的，都是关系，给娃上学一个都耽误不了，全部都能办好。

2、具体表现为：以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学。

很多家长会把孩子的周末时间完全占满，不给孩子休息的时间。出来吃饭上厕所，其余时间基本都在学习，奔波在各个辅导班之间，时间长了孩子压力就会变大，原本在学校的学习时间就已经很长了，周末还要学习，这样会让孩子产生强烈的厌学心理。家长合理安排孩子的时间，给孩子休息，辅导班不一定多效果就好，孩子感兴趣才是最重要的。

1、孩子的学习成绩只是这一生中很小的一点，我们现在觉得学习成绩是最重要的，但是往往忽视了孩子通过学习成绩反应的其他问题。

2、如果使用电子设备的目的是玩游戏，家长对此行为的宽容度，要比学习低得多。一半以上的家长持坚决反对或需要严格限制时间的态度。

3、学习力是人在社会生活中必不可缺的一种能力。家长要正确地认识到学习力的丰富内涵，理解学习力的重要性，引导孩子发现学习的美好。只有孩子也充分认识到学习力重要性的时候，孩子才能在社会上得以立足，取得更好的发展，创造更加有价值的人生。

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