为什么有的孩子肯主动学，有的就不愿意学，甚至厌学，我结合家庭有方线下课程的学习以及与女儿的共同分析，简单地罗列一些原因，起到抛转引玉作用，然后大家深入探讨。如有不妥之处，大家多批评指正。

1、注意，在回答这些问题的时候，要参照的是你见过的所有的同龄孩子的水平，而不是和你见过的最好的那个孩子相比。如果你觉得，关于这些能力，你的孩子虽然比一些孩子差，但也比一些孩子要好，那他就是个正常发展的普通孩子，适龄上学是没问题的。

2、而对于一些下半年出生，尤其是过了九月一号出生的孩子就比较的吃亏了，明明可以早一年上小学的，但就是因为周岁差几天就不得不推迟一年上学，要不就只能通过点不一样的手段入学。对此，也有不少的家长会偏向于让孩子晚一年才上学。

家庭教育也很重要。如果孩子在学习的时候，家长在玩手机，也不关心他的学习，孩子心里一定不平衡。为什么你可以玩？所以我们做家长的一定要以身作则给孩子树立好的榜样。

1、在孩子上学的阶段，老师对孩子的影响主要来自三个方面：学习成绩、身心成长、安全健康。抛开我觉得我们绝大部分的老师都能做到，前两点可以说是区分好老师与坏老师的条件。

2、预习的好处都有哪些？一提高课堂记笔记的速度和质量，记笔记不再手忙脚乱，排除旧知识的阻碍，不至于课上的时候摸不着头脑。三改变学习被动的局面，提高自主学习的能力。听课时目的，明确整节课的重点，以理解的部分和老师的思路做比较。

3、父母没必要将所有的一切归根于游戏上，因为你只见到了自己的孩子在玩，而没有看到别的孩子也在玩，为什么自己的孩子学习成绩要落后呢？游戏不是关键，关键在于你要引导孩子，让他知道学习的重要性。玩游戏可以，学习也不能少，不然就算不玩游戏了，还有其他的“精神鸦片”会出来。

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最近这段时间疫情又开始反反复复，大家面对疫情，肯定还是有很多的焦虑情绪。我们如何用一种合理的心态，积极解压？有的会担心会失业，有的担心会自己的房贷，有的担心孩子中高考，有的担心孩子不能正常上学...其实，真正的压力不是来自于疫情本身，而是你对疫情的认识。想要了解更多“国内问题少年特训营十大排名”的信息，可以拨打右下角电话咨询湖北天门早恋厌学孩子封闭式学校！