要想解决厌学问题，首先要找到产生厌学的原因是什么，然后“对症下药”解决问题所在。可能是孩子承受压力过大，学习压力生活压力等，也可能是青春期的情绪波动。那么家长就需要正确的引导和帮助孩子建立正确的学习观念，生活意识，激发孩子的自主学习的动力，培养学习的成就感、兴趣感，和良好的学习习惯。

1、为了劝任性的孩子去上学，一位妈妈跪在孩子面前，而孩子却坐在椅子上，跷着脚，悠闲地玩着手机，丝毫不把母亲这一副模样放在眼里。

2、小编认为若是发现孩子有磨蹭的习惯，父母需要从小帮他们纠正。一旦长大了，习惯养成了就很难改掉。做事磨蹭真的很不好，无论上学还是以后上班都会为自己带来麻烦，没有哪个单位愿意用做事磨磨蹭蹭半天都做不好的人。

而且孩子们比较小的时候学的知识太多，对他们的茁壮成长都是非常不好的。所以家长们也不要过于着急让孩子们过早的去学习各种知识，对孩子的未来不一定是好事情，而且有一些孩子还会产生厌学的情绪。

1、如果孩子有学习的兴趣，学习也很努力，但成绩始终上不去，家长就要及时配合老师找出影响孩子学习的外界因素，克服外界困难，从根本上帮孩子提高学习成绩。

2、学生到课堂是来学习的，教师到课堂是来教学的，究竟是教学主导课堂还是学习主导课堂，本来应该由教育目的（实现学习目标）决定的，但最终却采纳了谁强就由谁主导的原则，课堂很自然就成了教师主导、教学主导、教学目标主导的现状，学生、学习和学习目标反倒成了工具。

3、“父母持证上岗，强调了父母学习家庭教育知识、提高家庭教育能力的重要性，但学习家庭教育知识，重要的是过程，而不是获得所谓证书。”2世纪教育研究院院长熊丙奇表示，近年来，针对家长给孩子“疯狂报班”“鸡娃”等问题，一些舆论把责任归咎于家长的不理性，而这却是家长学习家庭教育知识，获得“合格父母”证书也难以解决的问题。

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