山东东营叛逆孩子教育学校适当调整教育方式，孩子过分严重的叛逆心理，可能与家长和学校的教育方式不当有直接关系。例如，好奇心和求知欲得不到满足；父母对孩子的期望太高，要求太严；老师不尊重学生的心理感受和经历等，当孩子找不到合适的减压方式时，就会产生叛逆心理。此外，青少年正处于性格形成和自我意识的时期，他们往往通过否定权威、标新立异来寻求自我肯定。因此，他们往往固执己见，故意采取与他人不同的态度和行为来吸引他人的注意。

叛逆孩子教育学校

女儿厌学该怎么办，青少年行为矫正学校4点缓解孩子厌学情绪

小孩不爱学习，学习一塌糊涂，家长也很头痛。小孩厌学的话，青少年行为矫正学校希望父母可通过以下4点加以化解：

1.让孩子找到生活的目标。所有梦想的实现都要基于文化，一个文盲谈成功，你总有想做的事吧，既然有，那就把学习作为基本任务，一步步地去实现自己的人生目标和自我价值。

2.帮助孩子制定学习计划。有人厌学是由于找不到合适的学习方法而产生厌学心理。别气馁，学习是一个缓慢的过程，要想在一瞬间取得进步是不可能的，首先要做一个学习计划，慢慢地。

3.要让孩子有良好的心态。学习也受到情绪、家庭矛盾、社会状况、朋友关系等的影响。此时，心态非常重要，要清醒地认识到，学习就是学习，和别的事无关，不要让一些琐事耽搁。

4.激励孩子。

青少年行为矫正学校分析孩子厌学的三大因素：

1.孩子厌学可能和学校有直接联系，在这种情况下，一定要弄清楚学校到底是什么困扰着孩子。例如与同学、老师、周围人之间的社会关系较差，不能适应学校的要求，缺乏学习动机，上学时太小，还不够成熟等。

2.厌学还与家庭有关，所以有必要追究家长对子女的要求以及家庭的文化观念。家长是否急于求成，他们的教育方式刻板，缺乏弹性，孩子们是否因达不到父母的期望而感到恐惧等等。在某些特定的事件中，厌学也与其父母分离，子女的亲人生病或死亡，以及家庭暴力等等。很多时候，孩子们担心考试成绩差，学校惩罚，学习失败。父母最好向擅长解决厌学问题的专家，给予孩子支持，青少年行为矫正学校专业的心理老师请教。但首要要做的是帮助孩子消除厌学生理因素和那些让孩子畏惧的东西，了解学校的教学方式，关注孩子的学习情况，弄清他们面对的困难并给予帮助。

3.家长和老师配合。不能贬低学生的老师，或者与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这样会给孩子带来学习上的障碍。家长应该多与老师沟通，增进相互了解，找到适合孩子学习的有效方法。

4.集中精力学习给孩子一个安静的环境和时间阅读，要注意预习和定时复习。

山东东营叛逆孩子教育学校

十四岁的孩子网瘾早恋叛逆，青少年特训学校适合孩子吗？

十四岁的孩子网瘾早恋叛逆，现在要离家出走不愿上学，在家吵闹着要怎么办？

正苗启德青少年特训学校，是一所专门接受家长和政府委托，对于12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

通常认为孩子的叛逆期是青春期，这个阶段的孩子很难管理，是最无知的时期，在很多事情上，他们理解，但喜欢假装什么都理解，因为他们总是喜欢和别人唱反调。

家长要避免对叛逆期的误解：

父母应该辩证地看待孩子的叛逆期。这一阶段是孩子世界观形成的关键时期。他们的个性和创造力都在肆意提升，他们的服务机会也在宣传；同时，由于孩子身心发展和教育的局限性，他们形成的许多想法还不成熟甚至极端，这就需要外部教育来正确引导孩子。但在实际教育中，一些家长很容易陷入教育两极分化的误解。

误区一：全面打击。有些父母面对孩子的叛逆言行，比如顶嘴。不听话等。他们非常恼火。他们觉得如果不压下孩子的邪恶力量，孩子可能会变坏。于是家长采取了强硬措施，不打就骂。渐渐地，孩子表面上又回到了以前的乖孩子，其实已经关上了与父母沟通的心灵深处的大门。

误区二：不尊重孩子的隐私。进入初中后，一些家长发现，以前经常和自己说话的孩子不喜欢照顾自己，孩子开始有自己的日记。私人信件。徐教授说，如果孩子真的不想和父母交流，也不必太强迫，尤其是不要偷窥孩子的隐私，尊重孩子，为自己赢得尊重。

青少年特训学校介绍几种实用的亲子沟通技巧：

1.尊重孩子：父母不要总是盯着孩子的弱点，不要比较孩子的缺点和其他孩子的优点。父母在与孩子接触时，应尽可能多地发现孩子的优点，并鼓励孩子减少对父母的抵抗。

2.情绪稳定：父母用情绪教育孩子是不理智的，会导致孩子越来越抗拒。因此，父母在不耐烦、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。冷静下来后，去和孩子交流。

3.允许孩子犯错：这个阶段是孩子形成主见的关键时期，小错误是必然的。因此，父母应该允许孩子犯一些错误。吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，父母是孩子最好的榜样，叛逆时期的孩子模仿能力强，父母的良好言行会对孩子产生潜移默化地影响。