对于青春期的孩子来说叛逆不听话就意味着孩子想要去探索和尝试，而这种尝试的过程恰恰就是孩子学习成长的最佳途径。

父母要能够理解孩子的行为发展特点，给予孩子足够的空间和时间，让孩子能够自己去实现探索的欲望，在探索的过程中形成自己的思维观念和行为方式。

青春期的孩子由于自己独立能力的不足，很多时候会做出很多令人不解的事情，父母常常会感到焦虑或者急躁，这种情绪不利于孩子的独立成长，相反会给孩子传导负面情绪。

对于青春期的叛逆该怎么教育？

父母应当做孩子的引导者、做放风筝的人，只要掌握大的方向，在孩子安全的情况下让孩子自由飞翔，孩子必然能够找到属于自己的那道光。

青春期的孩子是公认的孩子最叛逆的时期，即使孩子之前的表现都很好，到了青春期也可能会出现叛逆的情况。

有些父母会感到疑惑，为什么自己的孩子从小听话，长大了反而叛逆了呢？小时候跟自己很亲近，到了青春期孩子似乎变得很陌生，跟自己一点也不亲近了呢？

青春期是孩子人生中的第二个叛逆期，这个阶段的孩子已经拥有了独立的思维意识，孩子对于周围同伴的关注与日俱增，孩子渴望实现同一性和人格独立，对于父母的过度管教已经很难听得进去。

青春期的孩子非常在意自己的外表，喜欢和同伴结交，渴望能够获得同伴的关注，因为在这个过程中孩子能够感受到自己的价值和认同感。

这个阶段的孩子内心觉得自己已经是一个成人，能够独立完成很多事情，但实际上孩子的思维和能力远不能达到成人的水平，这种内在的矛盾会让孩子感受到内心的压力和冲突，孩子会变得急躁，做出的事情往往也会让人匪夷所思。

对待青春期孩子的叛逆父母一定要保持冷静的处理态度，父母能够明白孩子的这种行为是发展过程中非常正常的一种表现，只要能够帮助孩子跨过这个矛盾冲突，孩子就能实现自我成长的飞跃发展。

父母可以把孩子当作一个独立的成人，给予孩子充分的尊重，在孩子的问题上一定要进行真诚地探讨，把发言权和自主权交给孩子，让孩子自己学会权衡利弊做决定，为自己的人生负责。

父母要避免越俎代庖，给孩子一定的自由空间，把生活和学习的重心点交给孩子自己处理，父母可以退居二线，在把握大方向正确的前提下给予孩子最有利的支持。

把孩子当作朋友一样看待，不给孩子施加精神压力，帮助孩子缓解内心的矛盾冲突，教会孩子学会如何权衡利弊、如何把握事情的节奏，把生活和学习进行更好地平衡，让孩子形成良好的自我概念并且树立充分的自信心。

没有生来就不听话的孩子，只有错误的教育才会教出叛逆的孩子。
孩子的成长有一定的规律性，父母只有真正理解这种规律才能够明白孩子行为背后的真正原因。