每个孩子的天敌！

女儿上初二时，不知道是叛逆期，还是因为住校离开家时间长，每次放假回来，好多事情都没法沟通，总有一堆理由。给我的感觉就是：这孩子，真是翅膀硬了，简直该打！可生气归生气，哪里下得去手，毕竟孩子是自己的好不是[捂脸]；于是每次都苦口婆心的劝，好好学，看人家某某，就不用家长操心，各方面都做的很好。女儿的一句话，让我从此打消了说教的念头，认真反思自己在教育孩子过程中的不足。女儿说：妈妈，其实每个孩子都有一个天敌。我很好奇，小孩子哪里来的天敌?女儿说：别人家的孩子呀！从此以后，我再也不拿女儿和别的孩子做对比了。

针对不上学的孩子，想要让孩子重返学校，爱上学习，我们给到家长你建议引导流程如下：

第二步、找到孩子不去学校的根本原因，是因为师生关系，亲子关系差，成绩差没自信等原因，针对原因去改善。

第三步、找学校老师了解情况，动员同学与老师帮忙引导。

第四步、家长调整自己的焦虑紧张负能量的情绪，提升沟通技巧，提升认知思维，为孩子提供正能量。

第五步、孩子到学校后，帮助孩子找到学习动力，分解学习目标，提升学习方法与效率，提升学习成绩，从而找到学习的自信心。

以上是针对引导不上学的孩子重返学校的步骤，那家长应如何具体的沟通呢？

第一步、家长一定要稳下来

稳是改变的定海神针，家长千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈上学的事情，这时候一谈就崩。

第二步、先处理孩子的情绪，再谈怎么办。先谈情后谈事

可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

第三步、和孩子一起探讨

纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？

第四步、继续让孩子思考

现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了哪些办法？决定用哪种办法？以及什么时候开始做？

第五步、与老师交流

家长与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

第六步、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做让孩子对上学这件事越来越厌恶。

第七步、引导孩子自信心

自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是完全可以赶上去的。

以上是让休学，辍学，不上学的孩子重返学校，家长你按以上的5个步骤与7个沟通技巧来执行，孩子就是一定能顺利地重返学校，爱上学习。

首先要了解：孩子之所以叛逆的根源在哪里？他有没有意识到这一点？父母是如何引导和教诲的？父母的意愿和想法，真的都是对的吗？有没有尝试的去了解孩子的内心深处？他离家的想法又是什么？他离家后又能做什么？这些疑问，难道您就没有好好的想一想吗？孩子之所以这样，并不是一朝一夕的事情了！做父母的首先肯定是有些责任的，但责任归责任、义务归义务…以后的教诲和引导，才是最重要的！有这样一句话：近朱者赤，近墨者黑！您现在所要做的应该就是：多想想前面我所提出的几个问题！以及：和孩子心平气和的沟通一下！了解他内心的真实想法…祝您好运有种出去了就别回来用颗平静、宽容、关爱的心对待…父母与孩子之间贵在交心，如此才能更好的与孩子促进关系

叛逆孩子离家出走怎么教育

正苗启德教育专家认为：

家长此刻提醒自己要保持冷静，心态要平和这样等孩子平静下来后，再进行沟通这样气氛也融洽些。这个时候尤其需要家长及老师合适的引导，有些家长对孩子或百依百顺，放任骄纵；或者以绝对权威自居，稍不合意，非打即骂，从而加深了孩子的逆反心理。这种溺爱与痛恨共同作用的结果，最终酿成了孩子离家出走的苦酒。鼓励多一点，批评、指责少一点，让孩子看到自己优秀的一面。多跟孩子沟通，尽量跟孩子做朋友，让孩子彻底感受到你们对他的爱。多带孩子去参加一些公益活动或多看一些公益广告，让孩子有颗感恩的心。一个人的心地好，品行自然就差不到哪里去。如果实在没办法了，就去咨询一下心理医生或者把孩子送到青少年成长学校去学习一段时间吧。也许也会对您有帮助。你可以适当的和你的孩子交流，请多点耐心，孩子15岁正处于叛逆期，如果家长处理的不好，很容易伤害彼此之间的感情。